8月29日，北辰教育局局长郭建新、副局长赵培刚以及人事科相关同志到教师进修学校指导工作，为教师培训工作诊脉开方。他们听取了教师进修学校领导班子对上一学年工作的汇报、反思和对我区教师培训工作的设想，对教师进修学校在我区教师培训方面做出的努力和取得的成效表示肯定和鼓励，对培训工作中存在的问题和不足也提出了中肯的意见和前瞻性的建议。

赵培刚指出，教师进修学校要着力建立健全教师培训管理工作的奖惩机制，着手建设教师培训主讲教师的“人才库”；同时，要建立人才培养档案，增加对高水平教师个性培养的关注度；要向师资培训的先进地区学习，关注教师成长，进修学校的发展有很大的提升空间。

郭建新强调，进修学校要做好全区教师培训工作的顶层设计，充分发挥专业培训研修在教师成长中的作用。郭局长要求，在今后工作中，教师进修学校要努力做好三项工作：一是新教师的全员培训工作。新教师全员参加，规范教育教学行为，帮助新教师尽快站稳讲台。二是全区教师30—60%比例的骨干培训工作。下大力气帮助和指导骨干教师不断提升教育教学艺术水平，在专业领域得到快速发展；通过教育科研改革创新，提升教师全方位能力，在新课改形势下逐步形成个人的教学风格。三是区级学科带头人层面的高层次人才培养工作。进修学校要开拓思路，与高校对接，借助高校资源提供高端人才培养的学术支撑；联合知名教师培训机构，致力于培养一大批名特教师、未来教育家学员和学科领航人才。

通过局领导调研指导，进修学校全体干部教师明确了自身的定位、职责和权力，大家一致表示一定要制定好全区教师培训的规划和分层培养项目的实施方案，担负起北辰区教师培训的重任，要发扬齐心协力、求实创新、知人善诱、尊重激励的良好作风，立足我区基础教育发展，面向广大基层教师，充分发挥组织、协调、指导、管理和服务的职能，为北辰教育的发展做出新的、更大的贡献。