六月是离别季、是收获季，更是出发季。随着2018年高考工作临近尾声，全体高三教师又迎来新高考下全方面教育教学的巨大变革。为增强对高考改革的责任感和紧迫感，研究学校教育管理、教育教学的重点问题，主动迎接高考综合改革，积极探索适应高考改革的学校管理策略、生涯规划、选科指导、选课走班策略及教学管理实践以及各学科在学考、选考新授课形态下的分层教学经验。2018年6月14日至6月20日，青光中学2018届高三年级骨干教师与北辰区全体高中校高三教师一同赴上海参加了为期一周的“新高考背景下的学校管理与教学改进考察研修”活动。

6月15日，来到上海市华东师范大学附属二中进行高考试点名校参观考察，学校创建60年来，逐渐形成了“追求卓越崇尚创新”的校园文化精神，长期坚持“以质量立校，以科研兴校，以改革创新发展学校”的办学理念。二附中在新高考背景下，开展全方位教育教学改革，逐步创建了“N个百分百”素质教育育人模式，实现了创建德育金牌学校的目的。在学生处主任和教学校长的《新高考背景下高考实践遇到的问题及解决方案》汇报讲座中，老师们充分认识到高考改革背景下，课堂重构的重要性与必要性，研究学习了走班选课在教学中的实际应用，受益匪浅。

6月16日、17日，通过高考改革研究院特聘教授白聪专家的《新高考背景下的学生生涯规划》、清华大学863子课题负责人冀鹏飞的《新高考背景下的分层教学实践》、上海市长宁区教育学院办公室主任汤立宏的《新高考政策解读及教师专业发展》、上海市曹杨二中副校长易建平的《新高考改革背景下的学校系统变革与思考》、钱学森教育思想研究副会长刘文江的《新高考背景下的学校走班应对策略》讲座，老师们学习了选课走班的程序和办法以及学校实施选课走班所需资源的工作机制；系统了解学习了生涯教学核心理论以及学校建立健全高中学生生涯规划教育的工作机制；深入学习了新高考背景下学校管理与教育教学的应对策略。每场讲座后针对学生生涯规划和分层教学实践问题与各位专家面对面进行交流互动，提高自身的教育教学和管理的业务能力。6月18日，为更好的把握“新高考”各学科的考核核心与重点，老师们分学科针对专家的讲座和名校的考查，进行横向交流，互相学习、取长补短，初步形成了适应各校发展的新课改机制与方案。

6月19日，全体老师一同感受了上海市闸北八中这所名校的震撼之处。闸北八中是以刘京海校长“成功教育”思想为基本办学理念，注重面向全体学生，追求学生多方面的成功。因其“低进高出”成功的创办了“成功教育”的办学品牌。充分感受到这所学校的独特之处：以优秀教师经验为依托、以信息技术为支撑的教与学电子平台，可以极大的提高学生知识学习的效益，并有效地为增加学生的体验式学习，提供更丰富的情景和资源，使多元学习方式的整合和多元目标的实现成为可能。

为期一周的研修活动，增加了教师们迎接新高考综合改革的责任感与紧迫感，带领老师们提前进入新高考模式，主动迎接新高考改革带来的机遇与挑战。总之，不论政策如何变化，青光中学全体教职工都会在区教育局的带领下，不忘本心，始终如一，砥砺前行，促进学校稳步发展。