北辰区实施“四项”工程引领教师发展
一是“双研”并行推进工程。推进教研、科研同向同行,发挥教研部门课堂教学指导功能,利用个体教研、集体教研、蹲点教研等多种形式,为各校学科教学整体质量提升诊断把脉。针对存在问题组织教师开展微型课题研究,探索教育教学规律,提升学科教学质量。
二是科研项目孵化工程。加强现有市级以上教育科研项目指导,规范项目研究过程,着力打造精品工程。深入挖掘各中小学、幼儿园教育教学实践中有价值的研究项目,强化培育引导,提升项目质量。召开北辰区教育科研现场会,推广成熟教育科研成果,激发各校教育科研积极性。
三是基础教育成果培育工程。全面调研区内中小学教育教学情况,开展北辰区基础教育成果评选活动,对优质成果开展重点培育,进一步激发全区基础教育改革创新活力,提升学校办学质量和教师教学水平,增强基础教育美誉度。
四是名师课堂示范引领工程。依托信息化技术,充分发挥各级名师示范带头作用,实施“三级三引”活动,即校级骨干教师引领学校教学达标课,区级学科带头人引领片区示范课,区级名师、市级骨干教师引领全区精品课,促进更多名师成为专家型教师,整体提升教师专业化水平。